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Dossier éducation

GRILLE D’ANALYSE DE LA DEMOCRATIE ENFANTINE

Jean Le Gal (Icem)

1. PROPOSER

* QUI peut proposer des projets, des activités, des institutions, des règles... ?

 les adultes ?

 les enfants et jeunes seuls ?

 les adultes et les enfants ?

> COMMENT ?

 oralement ?

 par écrit, (journal mural, cahier spécial de propositions, boîte à idées, etc)

> QUAND ?

 au moment du conseil ?

 à tout moment ?

2. DISCUTER

> QUI discute des propositions ?

 les enfants et les jeunes seuls ?

 les adultes et les enfants ?

> QUAND ?

 chaque jour ? A quel moment de la journée (le matin , le soir) ?

 chaque semaine ? A quel moment de la semaine ?

> COMMENT ?

 quelle sera la structure de la réunion ?

 qui présidera ? un adulte, un enfant ?

 qui choisira le président de séance et comment ?

 quel sera le rôle des adultes ?

. participant au même titre que les enfants ?

. non participant ?

. animateur ? président ?

3. DECIDER

> QUI ?

 les adultes seuls ? (structure directive et autoritaire)

 les enfants seuls ? (structure non directive)

 le collectif enfants-adultes ? (structure démocratique partage du pouvoir)

> COMMENT ?

 par quelle procédure : vote ou recherche du consensus ?

4. APPLIQUER

> QUI ?

 les adultes seuls ?

 les enfants seuls ?

 le président de jour ?

 les adultes et les enfants ? (partage des responsabilités)

> COMMENT ?

 des responsables d’activités ?

 des responsables pour l’application des règles ?

 des sanctions pour ceux qui ne respectent pas les décisions ? Quelles sanctions ?

 qui prend les décisions de sanctions éventuelles ?

. les adultes seuls ?

. les enfants seuls ?

. les adultes et les enfants ?

Jean Le Gal (Icem)